Specialiștii media de școală lucrează în școlile elementare, medii și licee pentru a arăta studenților cum să efectueze cercetări folosind resurse din diferite forme de media. Acestea îi ajută pe profesori să creeze planuri de lecții și învață clase, coordonează întâlniri cu editori de cărți, planifică momente de poveste sau discuții de carte și organizează târguri de cărți. Cerințele pentru a deveni un specialist în mass-media școlară diferă în funcție de stat, dar toate necesită abilități tehnologice puternice și acreditări conexe.
$config[code] not foundBucurați-vă de tehnologie
Specialiștii media din școli lucrează în fiecare zi cu diferite forme de media, astfel încât trebuie să fie competenți cu calculatoarele și tehnologia. Sunt confortabile pentru instalarea de proiectoare LCD sau diapozitive, copierea benzilor video, arderea DVD-urilor, fabricarea site-urilor web, învățarea programelor software noi, programarea aparatelor video sau conectarea imprimantelor la calculatoare. Ei ar trebui să fie personibili și capabili să lucreze cu oameni de toate vârstele și medii și experți în citire, scriere, rezolvare de probleme și gândire analitică.
Aflați mai multe despre știința informațiilor
Cerințele de educație pentru specialiștii din presa școlară variază în funcție de stat și de angajator. Unele state au nevoie de o diplomă de masterat în știința bibliotecii sau în științe ale bibliotecilor și informațiilor, în timp ce altele au o diplomă de licență minimă în învățământ plus cursuri legate de știința bibliotecii. Candidații care au o diplomă de predare și un interes în mass-media școlară ar trebui să ia cursuri de clasificare și clasificare, servicii de referință și resurse, literatură pentru copii, literatură pentru adolescenți și administrarea programului de bibliotecă școlară.
Videoclipul zilei
Ți-a fost adus de Sapling, care ți-a venit prin SaplingObțineți un certificat de stat
Potrivit Asociației Americane a Bibliotecarilor Școali, unele state permit profesorilor fără experiență, dar certificați să ia examenul de certificare media, în timp ce alții solicită candidații să completeze cursurile de bibliotecă și să dobândească experiență didactică. De exemplu, Wisconsin cere candidaților să aibă o diplomă minimă de licență, să treacă un control de fond și să completeze un program de pregătire a educatorilor. Multe state au un proces de testare standardizat, cum ar fi examenul PRAXIS II Library Specialist. Cerințele exacte de stat pot fi găsite pe site-ul lunar al Bibliotecii Școlare.
Știți ce să așteptați
Biroul de Statistică a Muncii din SUA (BLS) plasează specialiști în mass-media școlare sub categoria mai largă de bibliotecari. Raportul arată că cei care lucrează în școlile elementare și secundare au obținut un venit mediu anual de 59.560 dolari, începând cu luna mai 2013. Potrivit BLS, se așteaptă ca șansele de angajare să crească cu 7% între 2012 și 2022, ceea ce este mai lent decât media tuturor ocupațiilor. Acesta menționează că candidații care finalizează programe acreditate de Asociația de Biblioteci Americane ar trebui să aibă cele mai bune oportunități de angajare.
2016 Informații salariale pentru bibliotecari
Bibliotecarii au câștigat un salariu mediu anual de 57.680 de dolari în 2016, potrivit Biroului de Statistică al Muncii din SUA. La un nivel scăzut, bibliotecarii au câștigat un salariu de 25 de percentile de 45.060 de dolari, adică 75% au câștigat mai mult decât această sumă. Cel de-al 75-lea salariu percentilă este de 72.780 de dolari, adică 25% câștigă mai mult. În 2016, 138.200 de persoane au fost angajate în SUA ca bibliotecari.
