Elementele principale trebuie să prezinte o conducere puternică, dar și alte abilități și talente importante pentru a face experiența o dată în viață cea mai bună pentru începători. Fundația Wallace, o organizație nonprofit axată pe educație și conducerea școlii, constată că directorii trebuie să gestioneze clădirile și bugetele, dar și să asigure excelența în învățământ și să demonstreze conducerea calității la școală și comunitate.
$config[code] not foundTeoreticianul teoretic
Directorii școlii la toate nivelurile de educație au acreditări emise de stat, care certifică faptul că administratorul are pregătirea de bază și cursurile superioare pentru a ghida școala, dar principalii primari excelenți au certificări și cursuri suplimentare. Biroul de Statistică al Muncii din Statele Unite ale Americii, Manualul privind Perspectivele Ocupaționale, raportează că directorii elementari au nevoie de o diplomă de master ca educație la nivel de bază, dar directorii de calitate de nivel elementar au certificări suplimentare. Certificările avansate de la Asociația Națională a Directorilor Școlii Elementare și asociațiile principale de stat demonstrează că directorul recunoaște importanța instruirii specializate în domenii importante legate de serviciile studenților și de operațiunile școlare.Un studiu raportat în "Jurnalul de conducere pentru organizații eficiente și echitabile" a constatat că directorii cu un fond de educație solidă au angajat profesori eficienți în clasă.
Comunicator eficient
Principalii trebuie să comunice cu oamenii din comunitate, părinți, studenți și profesori. Administratorul șefului reprezintă, de asemenea, școala pentru public și membrilor comisiilor care efectuează evaluări formale ale curriculumului școlii și succesului educației în timpul examinărilor de acreditare. Elevii de școală principală se întâlnesc frecvent cu părinții și studenții pentru a discuta problemele de participare și disciplina de clasă. Șeful școlii trebuie, de asemenea, să se întâlnească cu cadrele didactice și cu personalul pe o bază regulată pentru a construi școala morală, promovând, în același timp, schimbări pentru a face școala să funcționeze mai eficient. Studenții tineri trebuie să vadă principalul ca prieten și inspirație, iar copiii trebuie să simtă că principalul este deschis pentru a discuta orice problemă cu care se confruntă studenții.
Videoclipul zilei
Ți-a fost adus de Sapling, care ți-a venit prin SaplingGuru de clasă
Directorii excelenți au experiență elementară în clasă pentru a înțelege problemele cu care se confruntă profesorii. Cadrele de stat și planurile de bază ale curriculum-ului specifică standarde pentru fiecare nivel de clasă, iar directorii trebuie să cunoască aceste standarde pe bună dreptate. Administratorii școlii revizuiesc personalul în mod regulat, iar directorii de calitate au abilitatea de a recunoaște conformitatea curriculumului cu standardele de stat și de a face sugestii de plan și unitate pentru a îmbunătăți instruirea în clasă. Directorii excelenți aparțin asociațiilor și organizațiilor profesionale din domeniul educației și au citit jurnale științifice despre leadership și educație pentru a ajuta profesorii de la clasă și alți administratori în proiectarea și execuția curriculumului.
Antrenor și mentor
Cei mai buni directori au abilitatea de a se adapta situațiilor în schimbare și de a se oferi voluntari ca mentor atât pentru membrii personalului nou, cât și pentru membrii personalului condus. Asociația Națională a Directorilor de Școală Electivă remarcă administratorii experimentați "oferă un sistem de sprijin crucial" care include o relație de mentor care implică oferirea de sfaturi și sfaturi. Kathleen Trail, redactor la Laboratorul de Dezvoltare a Educației din Sud-Vest, descrie un excelent elementar principal ca cel care stabilește obiective reușite pentru școală și antrenă personalul pentru a îndeplini criteriile de referință.
2016 Informații salariale pentru directorii elementare, medii și licee
Elementele principale, medii și elevi de liceu au obținut un salariu mediu anual de 92.510 dolari în 2016, potrivit Biroului de Statistică al Muncii din SUA. La nivel inferior, directorii elementari, de mijloc și de liceu au câștigat un salariu de 25,7%, în valoare de 73,710 USD, adică 75% au câștigat mai mult decât această sumă. Cel de-al 75-lea salariu percentilă este de 114.950 $, adică 25% câștigă mai mult. În 2016, 251,300 de persoane au fost angajate în S.U.A. ca directori primari, medii și liceeni.
