Principalii ar putea solicita scrisori de recomandare atunci când trec la un loc de muncă diferit sau cand solicită un grant. Persoanele fizice ar putea, de asemenea, să scrie scrisori de recomandare pentru ca un director să o numească pentru obținerea unui premiu de conducere pentru administrația școlii sau pentru o altă recunoaștere. Provocarea scrisă a recomandărilor pentru directori constă în rezumarea realizărilor care ar putea fi destul de lungi. Veți dori, de asemenea, să umanizați scrisoarea, astfel încât să nu fie citită ca o listă de realizări ca CV-ul.
$config[code] not foundStabilirea unui context profesional
La începutul scrisorii, stabiliți-vă relația cu candidatul și încapsulați cu înțelepciune înțelegerea responsabilităților. De exemplu, puteți preciza că vă deserviți într-un comitet inter-districtual împreună cu alți trei directori însărcinați cu îmbunătățirea rezultatelor obținute în urma testelor mandatate de stat. Scrisoarea ar putea spune: "În ultimii trei ani, am observat că Julie Cantor lucrează împreună cu școala ei, Tall Pine Middle School, pentru a îmbunătăți scorurile globale ale testelor cu 18%." Asigurarea unui context profesional vă stabilește ca referință credibilă, declarații mai multă valoare.
Descrierea competenței administrative
Principalii se angajează să coordoneze responsabilitățile complexe legate de finanțele școlii, obligațiile legale, relațiile cu consiliul școlii, nevoile de personal și alte sarcini administrative, în conformitate cu școlile publice din Carolina de Nord. Înainte de a aborda abilitățile și caracteristicile mai multor nuanțe, descrieți nivelul ei de competență administrativă. Când este posibil, utilizați exemple specifice din experiența profesională a principalului. De exemplu, ați putea spune: "Dr. Cantor supraveghează un personal de peste 75 de cadre didactice, care conduce ședințe săptămânale la nivel de școală pentru a prioritiza, aborda și rezolva provocările apărute în legătură cu reducerile bugetare de stat de anul trecut. Anul trecut, școala a încheiat un parteneriat cu întreprinderile din zonă pentru a finanța un nou laborator informatic. "
Videoclipul zilei
Ți-a fost adus de Sapling, care ți-a venit prin SaplingAfirmarea pasiunii pentru studenți
Unii directori au reputații pentru a se vedea în birourile lor, detașați de populațiile lor de studenți. Scrisoarea dvs. de recomandare poate descrie entuziasmul candidatului pentru depășirea provocărilor asociate elevilor, construirea comunității studențești și abordarea nevoilor individuale ale elevilor. O scrisoare de recomandare ar putea spune: "Doamna Cantor merge campusul zilnic la pranz, vorbind cu studenții și cerând feedback pentru a face școala un loc mai bun. Își îngrijorează pasionat de reducerea implicării grupurilor de studenți și de multe ori își petrece timp suplimentar dezvoltând un raport cu elevii cu risc. "
Construirea unei comunități pozitive
Se așteaptă ca directorii să creeze comunități sigure, eficiente și împuternicite în interiorul și în afara școlii. Scrisorile de recomandare eficiente vor discuta capacitatea candidatului de a comunica cu părinții și familiile, motivându-i să devină mai mult invitați în succesul academic al elevilor lor. Puteți discuta despre relația pozitivă a directorului cu membrii consiliului școlii, mass-media locală, non-profit pentru educația din zonă și liderii guvernului local. De exemplu, scrisoarea dvs. ar putea spune: "Dna. Cantor a stabilit programul de vizitare la domiciliu al școlii, în care fiecare profesor de cameră de familie se angajează să-și întâlnească familiile studenților în casele lor. Acest lucru creează o relație pozitivă cu familiile și profesorii, facilitând comunicarea mai eficientă cu privire la progresul studenților ".
