Cifra medie de afaceri pentru asistente medicale în fiecare an în orice instituție de îngrijire a sănătății este mai mult de 8 la suta, potrivit unui raport de PricewaterhouseCoopers Sanatate Institutul de Cercetare si Asociatia Americana de Colegii de Nursing. Acest număr este de trei ori mai mare pentru asistenții medicali de primul an, care înregistrează o rată a cifrei de afaceri de 27% în timp ce fac trecerea de la școala medicală la o instituție medicală. Deși există mai multe modalități de scădere a ratei de rotație, o modalitate este de a crea un program de orientare pentru asistență medicală.
$config[code] not foundFormați un comitet sau o echipă de planificare. În timp ce o persoană poate purta responsabilitatea principală pentru dezvoltarea și implementarea unui program de orientare medicală, este important ca reprezentanților din diferite domenii să li se permită să își exprime sugestiile și preocupările. Nu numai că este mai probabil să se producă idei și concepte de orientare, dar oferă fiecărui departament un interes interesat în succesul unui program de orientare.
Începeți cu elementele de bază. Spitalele și alte facilități medicale pot fi complexe intimidante noilor asistente medicale, în special celor care își încep primii meserii după absolvirea recentă a unui program de formare educațională. Pentru a familiariza asistentele medicale cu unitatea, un program de orientare trebuie să ofere un tur al facilității și să introducă asistente medicale noi personalului-cheie din diferite departamente. În timpul introducerilor, angajatul-cheie poate oferi asistenților noi, cu o imagine de ansamblu a zonei, inclusiv serviciile pe care le oferă, premii speciale pe care le-au primit sau echipamente speciale pe care le au.
Acoperirea informațiilor organizaționale. Asistentele medicale, medicii și alți profesioniști din organizațiile de îngrijire a sănătății joacă un rol în succesul sau eșecul general al obiectivelor și al misiunii unei organizații. Noi asistente medicale trebuie să fie conștienți de misiunea și obiectivele unei facilități pentru a se asigura că știu la ce ar trebui să se străduiască ca membru al echipei de îngrijire a sănătății. Politicile și procedurile trebuie, de asemenea, să fie acoperite pentru a educa asistentele medicale cu privire la practicile standard din cadrul instalației, cum ar fi situațiile de urgență, răspunsul la dezastre și participarea.
Informați asistentele medicale noi despre comunicarea cu instalațiile.Fiecare organizație de îngrijire a sănătății are propria metodă de comunicare și este important ca noile asistente medicale să știe ce înseamnă metoda și procesul de comunicare. Pentru unii, acest lucru ar putea fi e-mail, în timp ce spitalele mari ar putea utiliza buletine informative interne de hârtie sau postări de fluturași pentru a răspândi informații între departamente și personal.
Asistență medicală cu responsabilități de serviciu. După ce a primit o orientare de bază despre întreaga instalație de îngrijire a sănătății, o asistentă medicală poate începe să-și învețe responsabilitățile specifice de serviciu. Supraveghetorul asistentei medicale sau un alt membru al personalului trebuie să ofere un tur în profunzime cu asistenta de la etajul specific sau aripa pe care este programată să o facă. Ea trebuie, de asemenea, să fie familiarizați cu procedurile de înregistrare în cadrul departamentului, precum și pacienții actuali pe podea sau aripa și nevoile lor de îngrijire medicală.
Subliniați importanța orientării. După crearea unui program de orientare pentru asistente medicale, trebuie să apară promovarea programului și potențialul acestuia de a beneficia de organizație. Fiecare departament trebuie să se afle la bord cu orientarea completă a angajaților săi, nu să o considere o pierdere de timp.
Revizuiți periodic programul de orientare. Noi asistente medicale care trec prin orientare ar trebui să aibă posibilitatea de a oferi feedback cu privire la experiența lor de completare a programului de orientare. O comisie se poate întâlni, poate revizui feedback-ul și poate determina dacă trebuie sau nu nevoie să se modifice programul de orientare.
