CV-uri pentru solicitanții de locuri de muncă pentru prima dată

Cuprins:

Anonim

Reunirea unui CV pentru prima dată poate fi o propoziție înfricoșătoare. Lipsa experienței profesionale într-un anumit domeniu poate părea un obstacol extraordinar în calea depășirii. În cazul în care se confruntă cu această situație, totuși, este timpul să gândiți în afara casetei și să luați în considerare alți factori care pot arăta unui potențial angajator că sunteți gata să vă ocupați de responsabilitatea ocupării forței de muncă.

Definiție

Un CV este un document pe care cineva îl folosește pentru a se stabili ca un candidat viabil pentru o funcție de angajare. CV-ul în sine va fi înființat într-una din sutele de șabloane posibile. Chiar dacă CV-urile pot apărea într-o varietate de moduri, ele conțin de obicei componente similare. Aceste componente includ: calificări sau obiective, educație și istorie de muncă.

$config[code] not found

Obiective și calificări

O rubrică tipică a CV-ului va include un nume, o adresă și un număr de telefon. Direct de la această rubrică ar trebui incluse obiectivele sau calificările. Aceasta este o oportunitate pentru un solicitant să demonstreze hotărârea și auto-motivația. Fără o istorie de muncă extinsă, este important să se demonstreze disponibilitatea de a-și asuma responsabilități și de a stabili obiective.

Unii oameni preferă să menționeze calificările în locul obiectivelor. Fie va fi o parte critică a CV-ului, dar calificările se concentrează mai mult pe talentele și abilitățile individuale, valoroase pentru un solicitant care se aplică pentru prima dată în muncă. Ea îi spune potențialului angajator cu privire la motivul pentru care solicitantul ar trebui să fie luat în considerare pentru angajare.

Videoclipul zilei

Ți-a fost adus de Sapling, care ți-a venit prin Sapling

Educaţie

Oamenii dezvoltă abilități în timp ce se află în școală, ceea ce se traduce foarte bine în lumea muncii. Finalizarea misiunilor, fiind la timp și respectul față de cei care se ocupă de profesori, sunt toate aplicațiile practice pentru ocuparea forței de muncă. Sistemul educațional ajută la dezvoltarea și promovarea capacității de gândire critică, o aptitudine apreciată la locul de muncă.

Dincolo de a arăta un potențial angajator aceste abilități, educația poate fi utilizată pentru a ajuta pe cineva care se transformă într-o cerere de locuri de muncă pentru prima dată. Profesorii și profesorii sunt deseori dispuși să scrie scrisori de recomandări pentru studenții care au absolvit cursurile necesare. Aceste recomandări ale unui educator pot ajuta la depășirea lipsei de experiență.

Activitati extracuriculare

Activitățile ex-curriculare reprezintă o completare excelentă a unui CV. Atletismul este o formă de activitate care afișează multe abilități valoroase unui potențial angajator: o înțelegere a valorii muncii asiduice, o parte a unei echipe și încercarea de a atinge un obiectiv comun. Activitățile non-atletice pot ajuta, de asemenea, pe una fără un istoric de muncă stabilit; fiind membru al unui club, indică organizarea, motivația și dorința de a merge peste și dincolo de sarcinile așteptate.

Munca voluntara

În plus față de recompensa sa intrinsecă, munca voluntară arată minunat într-un CV - și poate fi un înlocuitor legitim al experienței de muncă. Adesea, voluntariatul constituie o formă de lucru: într-o oportunitate tipică de voluntariat, un grup de indivizi se pregătesc să realizeze o sarcină împreună. Această sarcină ar putea fi hrănirea persoanelor fără adăpost sau construirea unei case cu o organizație precum Habitat for Humanity. Implicarea cu organizațiile de voluntari afișează o etică solidă a muncii și un sentiment de responsabilitate comunitară.

Scrisoare de intenție

Un alt instrument important pentru o persoană fără experiență de lucru este scrisoarea de intenție. O scrisoare de intentie este trimisa frecvent cu un CV, oferind mai multe detalii si extinzandu-se pe diverse calificari. Atunci când o persoană nu are experiență de lucru, ea poate folosi scrisoarea de intenție pentru a-și arăta abilitățile de gândire critică și capacitatea de raționament mai înalt. Aceasta îi permite să pună un accent mai mare pe competențe, cum ar fi conducerea sau organizarea.